Was bedeutet Leittextmethode?
Der Begriff Leittextmethode „kennzeichnet ein Ausbildungsverfahren, bei dem Auszubildende bei der Bewältigung von praktischen Aufgaben durch schriftliche Unterlagen – Texte – angeleitet werden. “
Warum die Leittextmethode?
Welche Vorteile bietet der Einsatz der Leittextmethode dem Ausbilder? Mit der Erstellung von Leittexten entlastet sich der Ausbilder von wiederholter Wissensvermittlung und gewinnt Zeit, sich den individuellen Lernfortschritten und -schwierigkeiten der Auszubildenden zuzuwenden.
Wie funktioniert die Leittextmethode?
Anhand der Leittextmethode kann ein Azubi komplexe Projekte bearbeiten. Der Ausbilder gibt dem Azubi hierfür nur einen roten Faden in Form eines Leittextes, nicht jedoch irgendwelche Lösungsmöglichkeiten vor. Im Vorfeld verfasst der Ausbilder den Leittext und führt den Azubi in die Aufgabe ein.
Wie erstellt man einen Leittext?
Der Leittext besteht aus vier Elementen:
- Leitfragen. Die Leitfragen werden von Ihnen verfasst.
- Leitsätze. In den Leitsätzen geben Sie in knapper Form fachliche Hinweise, die für die Aufgabenlösung relevant sind.
- Arbeitsplan. Der Arbeitsplan wird von den Lernenden erstellt.
- Kontrollbogen.
Wann ist die Leittextmethode sinnvoll?
Das Prinzip von Leittexten können Sie gut erkennen, wenn Sie an die ‘normalen’ Unterrichtsmethoden in der Ausbildung denken: Üblicherweise ‚liefert‚ der Ausbilder den Azubis die fachlichen Inhalte durch eine kurze Erklärung oder er erarbeitet diese Inhalte mit den Azubis gemeinsam per Lehrgespräch.
Warum die Erarbeitende Methode?
Begründung: Durch die erarbeitende Methode wird der Auszubildende motiviert, er wird in die Arbeitsabläufe integriert und seine Selbständigkeit wird gefördert. Zudem wird seine Kreativität angeregt durch die eigene Auseinandersetzung mit Problemen.
Warum Projektmethode?
Positive Aspekte der Projektmethode Die Azubis lernen, Tätigkeiten eigenständig zu planen und umzusetzen, sie können Tätigkeiten koordinieren und handeln eigenverantwortlich für das Projekt. Azubis dürfen ruhig von einem schwierigen, kniffligen Projekt gefordert – nicht jedoch überfordert – werden.
Ist ein Leittext?
Die Leittexte bieten praktische Handlungsanleitungen, indem sie Arbeitsschritte und Regeln beschreiben, die von den Lernenden umgesetzt werden sollen. Mit Hilfe eines Kontrollbogens evaluieren die Lernenden ihr Ergebnis selbst. Die Methode wurde in den 70er Jahren für die Berufsausbildung entwickelt.
In welchen Bereichen liegen Leittexte vorwiegend vor?
Minimale Leittexte dienen überwiegend der Vermittlung einer engeren Wissens- und/oder Handlungsanleitung. Info-Leittexte dienen reiner Wissensvermittlung.
Welche Ziele sollen mit dem Modell der vollständigen Handlung erreicht werden?
Das Modell der vollständigen Handlung ist ein Unterrichtskonzept aus der Berufspädagogik. Es soll der Praxis im Berufsleben entsprechen und den Schülern ermöglichen, handlungsorientiert zu lernen.
Was ist eine Erarbeitende Methode?
Was sind erarbeitende Ausbildungsmethoden? Bei dem Einsatz von erarbeitenden Ausbildungsmethoden überlassen Sie als Ausbilder Ihren Azubis die vollständige Erarbeitung eines Themas. Dies geschieht beispielsweise anhand eines Planspiels oder eines eigenen Azubi-Projekts.
Wie funktioniert die Projektmethode?
Die Azubis arbeiten bei der Projektmethode selbstständig und das Projekt als solches spiegelt im Grunde bereits eine Fachkraft wider. Die Azubis lernen, Tätigkeiten eigenständig zu planen und umzusetzen, sie können Tätigkeiten koordinieren und handeln eigenverantwortlich für das Projekt.
Was ist die Wirksamkeit der Leittexte?
Hans-Peter Fischer (Daimler-Benz) führt zur Einführung und Wirksamkeit der Leittexte insbesondere folgende Gründe an: die Methodenkompetenz soll gesteigert werden (mehr Kompetenz und eigene Verantwortung der Lerner für ihren Lernfortschritt),
Was sind die Lerninhalte von Leittexten?
Die Lerninhalte von Leittexten gehören meist zum kognitiven Lernbereich. Mit Leittexten können aber auch affektive Lernziele abgedeckt werden. Die Leittextmethode wird wesentlich durch die Materialien bestimmt. Insofern sind Leittexte eine spezielle Kombination aus Unterrichtsmethode und aus Unterrichtsmedium.
Wie leiten sie ihre Mitarbeiter zum Selbstlernen an?
Mit der Leittextmethode leiten Sie Ihre Mitarbeiter zum Selbstlernen an. Als Anleitender geben Sie die Aufgabenstellung vor. Es kann sich hierbei um eine praktische Aufgabe oder um praxisorientierte Projektaufgabe handeln. Während der Abarbeitung der Aufgabe beraten Sie die Lernenden und unterstützen den Lernprozess.
Welche Leitfragen werden von ihnen verfasst?
Leitfragen Die Leitfragen werden von Ihnen verfasst. Sie sollen dem Lernenden Orientierung und Anreiz sein sich mit dem Thema zu befassen. Die Leitfragen regen den Lernenden an, einige wichtige Punkte zu hinterfragen. 2. Leitsätze
